Premio Mejores Prácticas Coeducando 2011

Nuestro centro recibió ayer el segundo Premio Mejores Prácticas Coeducando 2011. Este premio es un reconocimiento a la labor realizada para integrar la coeducación en nuestras aulas durante el curso 2010-11. 

Sin duda, muchos centros han sido merecedores de este mismo reconocimiento por las buenas prácticas presentadas. Los otros centros destacados han sido los siguientes:

- IES "Sierra de Leyre" de Sangüesa (Primer Premio)

- IES "Sancho III el Mayor" de Tafalla (Tercer Premio)

- IES "Valle del Ebro" de Tudela (Premio Coeducando)

- IFP "San Miguel Aralar" de Alsasua (Mención Honorífica)

Andrés Jiménez Abad, Jefe del Servicio de Igualdad de Oportunidades, Participación Educativa y Atención al Profesorado entregó a los  tres primeros premiados una "estatuilla" titulada Haziaren Itzala, La Sombra de la Semilla. Éstas fueron realizadas por el alumnado del IFP "San Miguel Aralar" de Alsasua y es una reproducción a escala de la escultura que dicho alumnado creó para simbolizar el esfuerzo por lograr la igualdad de género. Pilar Mayo, promotora del Programa Coeducando y de estos Premios, editó un moviemaker donde se explica el sentido de la obra “La sombra de la semilla. Haziaren Itzala” y su proceso de creación. Aquí lo podéis ver:

Fotos de los premios

Enhorabuena a toda la Comunidad Educativa y a todas las personas que de una manera u otra han participado en esta labor de EDUCAR PARA SER IGUALES.Para ver más fotos de los premios

EXPOSICIÓN OBJETIVOS DEL MILENIO

Durante un mes hemos tenido en el hall de nuestro colegio una exposición sobre los Objetivos del Milenio (ODM) para el 2015. Se trata de seis paneles con fotografías de proyectos humanitarios que trabajan para alcanzar seis de estos objetivos. Nos gustaría que prestaséis especial atención al objetivo 3.

Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre

Objetivo 2: Lograr la enseñanza primaria universal

Objetivo 3: Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer

Objetivo 4: Reducir la mortalidad infantil

Objetivo 5: Mejorar la salud materna

Objetivo 6: Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades

Agradecedemos a Abigail Aranda,  profesora  del IES "Valle del Ebro,  sus gestiones para traer esta exposición a nuestro centro.

Si queréis información sobre los objetivos del milenio: http://www.objetivosdelmilenio.com/ 

"IGUALES EN EL TRABAJO". Acción conjunta en torno al 8 de marzo

Actividades
Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria han contado con la visita de una mujer y de un hombre Policías Forales. Además de aprender cosas sobre su oficio, el alumnado se ha dado cuenta de que realizan exactamente el mismo trabajo. Ninguna diferencia en su labor por el hecho de ser hombre o mujer. Además, el alumnado de primer ciclo ha preparado con sus tutoras un teatro titulado "La avería" que podéis ver al final de la página. Segundo ciclo ha investigado sobre las profesiones en sus familias. Tercer ciclo de Educación Primaria ha  realizado un trabajo de investigación sobre los oficios en el ámbito escolar y los relacionados con sus familias. Han obtenido conclusiones muy interesantes que os animamos a leer más abajo.

Los mensajes que se han querido transmitir al alumnado y a quien visite nuestra exposición son los siguientes:

1. QUEREMOS Y PODEMOS SEAMOS HOMBRES O MUJERES.

2. IGUALES EN EL TRABAJO.

3. TODOS Y TODAS SABEMOS DE TODO.

4. TODOS Y TODAS HACEMOS DE TODO.

5. GUSTOS DIFERENTES, IGUAL TRABAJO.

Aquí podéis ver algunas fotos de la exposición de los trabajos y de las actividades realizadas.

Trabajo de investigación de 5º de Educación Primaria:

INVESTIGACIÓN "IGUALES EN EL TRABAJO" 5º

Trabajo de investigación de 6º de Educación Primaria:

INVESTIGACIÓN "IGUALES EN EL TRABAJO" 6º

En este enlace se ven fotos de la exposición y de la visita de Gabi y Belén.

Obra de teatro "La avería" por el alumnado de primer ciclo.

Si queréis ver las actividades de otros centros que se han sumado a la acción conjuta, pinchar en este enlace del Blog Coeducando del Departamento de Educación.

8 DE MARZO, DIA INTERNACIONAL DE LAS MUJERES

Numerosos centros de Navarra estamos preparando una ACCIÓN CONJUNTA en torno al 8 de marzo, DIA INTERNACIONAL DE LAS MUJERES. Esta acción conjunta consiste en una implicación de todo el centro para realizar un trabajo de investigación, análisis, reflexión y exposición de los materiales elaborados. Los trabajos realizados se compartirán y difundirán junto a otros colegios e institutos. Durante dos semanas se ha estado preparando esta actividad en los diferentes centros de profesorado de toda la Comunidad. Se han propuesto tres temas y se ha reflexionado sobre el mensaje que se quiere transmitir. 

Nuestro colegio ha elegido el tema de "LOS TRABAJOS EN LA COMUNIDAD ESCOLAR" y se quiere transmitir el mensaje de que TODOS Y TODAS SABEMOS Y HACEMOS DE TODO. Los trabajos serán expuestos durante la última semana de marzo. Aprovecharemos esta semana para invitar a las familias a ver la presentación de fotos del Proyecto "Somos Iguales" del curso 2009-10. El video dura 12 minutos y será proyectado en la sala de audiovisuales los siguientes días:

- Lunes 28 de marzo a las 15h.  para familias de educación infantil, a las 15:30 para familias de primer ciclo.

- Jueves 31 de marzo a las 15h. para familias de segundo ciclo y 15:30 para las familias de tercer ciclo.

¡OS ESPERAMOS!

MUROS QUE DERRIBAR

El alumnado de cuarto, quinto y sexto participó el día 2 febrero en un taller sobre CONVIVENCIA Y SOLIDARIDAD titulado "Muros que derribar". Se trata de una dinámica grupal donde el alumnado participante reflexiona sobre los valores que dañan nuestra sociedad y de forma simbólica tratan de DERRIBARLOS. Esta actividad fue propuesta por los Servicios Sociales de la Mancomunidad. También queremos desde este espacio agradecer a Abdelatif su participación y reconocer su profesionalidad. Para leer el sobre el desarrollo de la actividad HAZ CLIC EN ESTE ENLACE.

Aquí se pueden ver las fotos:

DERRIBANDO MUROS

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ANÁLISIS DE LOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A TRAVÉS DE LAS FOTOGRAFÍAS DE LA PRENSA ESCRITA

Este análisis lo ha realizado el grupo de 6º curso de Educación Primaria de nuestro centro. Lo han realizado según la propuesta de la unidad didáctica de Marian Moreno "Análisis de los estereotipos de género a través de las fotografías en la prensa escrita". Consiste principalmente en hacer un recuento de los hombres y mujeres que aparecen en las imágenes de un periódico. Se hizo con el periódico Diario de Navarra, durante los meses de octubre y noviembre, todos los martes, día que se recibe el periódico escolar en el colegio. Agradecemos a la tutora Sonia Roy su trabajo e implicación.

NO DEJEMOS QUE LOS CATÁLOGOS LES CATALOGUEN

Para leer el artículo haz click en ¿CATÁLOGOS QUE CATALOGAN?

EJEMPLOS EN FOTOS

Catalogosquecatalogan

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EXPERIENCIA EN EDUCACIÓN INFANTIL

      LAS PINTORAS   

 A lo largo de este trimestre hemos trabajado en las aulas de Educación Infantil un proyecto titulado Miró al arte, en el cual se abordaba la vida y obra de Miró. A raíz de este proyecto en la clase de 5 años surgió el interés por conocer otros pintores; para ello cada alumno/a de la clase busco un cuadro e investigó sobre su pintor para exponerlo al resto de la clase.

Una vez finalizada esta actividad hablamos de las características comunes que tenían los diversos pintores, clasificándolos según su estilo pictórico, los elementos que aparecían en sus cuadros, … y por último les pedí que los clasificaran según el pintor fuera hombre o mujer.

TEATRO COEDUCATIVO

Os queremos presentar el "Columpio de Wendy", una obra de teatro de la Compañía Atikus, que fue representada en nuestro centro el día de la fiesta de fin de curso. Podéis ver la presentación, ficha pedagógica y algunas fotos. Os animamos a llevarla a vuestro centro, merece la pena.

Teatro columpio de wendy

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Presentación

Material didáctico de la obra

CARTA A LOS MALTRATADORES

CARTA A LOS MALTRATADORES

Buñuel, 25 de Noviembre de 2010

A todos los maltratadores del mundo:

Estamos ya hartos y hartas de leer continuamente en la prensa o de escuchar por televisión vuestras "hazañas" sobre malos tratos físicos y psicológicos e incluso de asesinatos, cometidos por vosotros hacia las mujeres, por el solo hecho de ser mujeres.

Por eso, maltratadores, el alumnado de 6° de Educación Primaria, queremos haceros una serie de preguntas y nos gustaría que intentaseis, si es que podéis, buscarles una respuesta:

-¿De verdad creéis que el solo hecho de ser más fuertes físicamente os da derecho a pegar a una mujer?

-¿Qué sentís cuando después de maltratar a una mujer os miráis en el espejo? ¿No sentís un gran desprecio por vosotros mismos?

-¿Quién os ha dado el derecho a sentiros superiores por el hecho de ser hombres?

-¿No os habéis planteado nunca que lo único que demuestran vuestros actos es que sois unos auténticos cobardes?

-¿Acaso podéis dormir tranquilos después de acabar con la vida de una mujer y de destrozar a su vez la de sus hijos e hijas y demás familiares?

Ojalá nuestra carta sirva para que recapacitéis y dejéis, de una vez por todas, de causar tanto daño en nuestra sociedad, pero sabed, que si no es así, nosotros y nosotras, haremos lo que esté en nuestras manos para apartaros de ella.

ALUMNOS Y ALUMNAS DE 6º DE ED. PRIMARIA DEL C.P.E.I.P. "SANTA ANA" DE BUÑUEL

ENTRA EN LA VIDA

DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

PROGRAMA

25 DE NOVIEMBRE

DÍA   INTERNACIONAL   CONTRA   LA   VIOLENCIA   DE   GÉNERO

ACTO CON EL ALUMNADO
Lugar: CPEIP “Santa Ana” de Buñuel (Patio interior)

Hora: después del recreo

Indumentaria: portaremos los lazos morados

1. Presentación de los lazos elaborados por los diferentes ciclos con dibujos y frases que rechacen la violencia
2. Lectura del manifiesto por el alumnado de tercer ciclo
3. Carta a los maltratadores (tercer ciclo)
4. Introducción a la canción
5. Canción “Sonrisa”
6. Minuto de aplausos por las personas que tratan bien